quarta-feira, 20 de janeiro de 2016

LANÇAMENTO DA EDITORA POSITIVO: TEATRO INFANTIL - HISTÓRIA, LEITURA E PROPOSTAS


SITE DA EDITORA: www.editorapositivo.com.br

INDICAÇÃO: PROFESSORES

144 PÁGINAS


O  livro TEATRO  INFANTIL, lançamento da  editora  Positivo, apresenta  uma seleção
de  artigos  escritos  por estudiosos  no assunto como:  Regina Zilberman, Celso  Sisto, 
Marta Morais da Costa, Maria  Helena  Kühner e  Fabiano Tadeu Grazioli,  organizador
da obra.

Pensando em colaborar com a  formação de  professores, o livro traz um farto material
histórico sobre o teatro e suas  diferentes  modalidades, trata das  peculiaridades deste
gênero textual e apresenta propostas de atividades em sala de aula, oferecendo, assim,
aos leitores, ricas possibilidades de vivências dramáticas.

A vivência teatral nas escolas permite ao aluno desenvolver habilidades que lhe serão
úteis durante todo o processo de aprendizagem, no crescimento pessoal e social.



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O livro POESIA PARA CRIANÇAS, dirigido aos professores, mas podendo ser lido
por qualquer leitor interessado, apresenta ensaios de 5  autores com experiência na 
produção e recepção de poesia.

A proposta da obra é  proporcionar  um material de apoio aos professores de Ensino
Básico e da  Educação Infantil  ao Ensino  Médio. Aborda, de forma clara e didática,
conceitos como a poesia, o poético, o infantil e o livro infantil, além de uma  série de
noções básicas da criação poética: rima, métrica, figuras de linguagem, entre outros
elementos. Trata de algumas das principais vertentes da produção poética brasileira
para crianças, como as  que exploram o aspecto lírico, o  lúdico, a  musicalidade e a 
visualidade. Apresenta  uma  série de  atividades que  podem  ser desenvolvidas em
sala de aula, a partir de três pilares: percepção, discussão  e criação. Discute, ainda,
critérios  essenciais  que se deve  levar em conta no momento  de escolher os livros
para a sua própria leitura e a de seus alunos.

A obra, organizada pelo escritor Leo Cunha, já conquistou vários prêmios.

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O livro A CRIANÇA E A LEITURA LITERÁRIA reúne textos sobre a leitura literária no
ambiente escolar e está organizado em três partes:
1. Literatura, literaturas - o ensino da literatura do singular ao plural;

2. Mediações em espaços de leitura literária - bibliotecas e bebetecas;

3. O livro vivo - oficinas de criação de livros e propostas interdisciplinares na formação 
    literária de criação.

A obra, organizada por Maria Zélia Versiani Machado, também, conquistou prêmios.

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